全国高等职业院校技术应用服务联盟暨长三角高职院校应用技术协同创新联盟2021年年会顺利召开
页面字体:【 大  中  小 】  【关闭窗口】  发布时间:2021-11-18 

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本网讯 (科技处通讯员 何智红)11月17日,全国高等职业院校技术应用服务联盟暨长三角高职院校应用技术协同创新联盟2021年年会在我校高远堂顺利召开。会议以“科技创新与高职院校高质量发展”为主题展开研讨与交流。受疫情影响,本次会议采用线上线下同步开展的方式进行。

教育部职业教育与成人教育司综合改革处处长任占营,教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山,浙江省教育厅职业与成人教育处处长陈达,中国社会科学评价研究院期刊评价教育学专家委员会主任谭旭,我校校长方益权、副校长王向红等领导专家参与会议。会议由方益权主持。

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方益权代表联盟理事长单位致欢迎辞。他简要回顾了我校在应用技术研发和服务领域取得的工作成果,指出在党的十九届六中全会顺利召开及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》印发之际举办此次会议,正逢其时、恰逢其势。他表示,高职院校的高质量发展离不开科技研发的高质量发展,要以高质量科技研发推动职教高质量发展、促进高质量产教融合和高质量服务。他希望大家坚定目标、齐心协力、勇于突破,将两个联盟打造成高职技术研发服务的标杆联盟、响亮品牌,共同推动职业教育高质量发展。

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任占营高度肯定了联盟载体发挥的作用。他表示,应用技术是服务社会、技术研发的“最后一公里”,必须牢牢抓住服务、协同、创新三个关键词,坚持服务国家战略、服务区域经济发展、服务职教战线,在校校协同、校地协同、校企协同上下功夫,努力创新机制、模式、方案,促进新动能发展壮大、传统动能焕发生机。他期望联盟在未来的发展中不忘初心、牢记使命,同心同荣、联合行动,以高职院校为主体,以应用技术为目标,为中国产业经济培养更多高素质技术技能人才。

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陈达指出,当前高职院校的技术技能服务与产业需求、社会需求、人民突出需求的发展不平衡,鼓励联盟充分发挥资源优势,主动沟通协调谋转化,携手共进,为全国高职院校发展提供浙江案例。

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谭旭指出,推动高职教育高质量发展是热点、焦点也是难点,高职院校应自力更生、协同创新,向科学技术的重点难点攻关。

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王向红作联盟工作报告。她从2020年联盟工作总结、联盟会员单位增补与变更情况、2021年两个联盟活动及2022年联盟工作计划四个方面汇报了过去联盟的工作情况以及未来的发展规划。

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随后召开主旨报告会。曾天山作题为《以治理能力现代化推动职业教育高质量发展》的报告。

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院校交流会上,深圳职业技术学院校长许建领、山东理工职业学院副校长李允志及我校副校长王向红分别从构建政校企行科研新模式、特色产业学院、科技创新发展路径三个方面进行了发言,展示了各自的研究结果。

参加本次会议的还有联盟各会员单位领导、科研管理部门负责人、各级各类科技创新平台负责人和科研骨干、联盟新增补理事单位代表及专业委员会代表、部分行业企业代表及温职院教师代表等200余人。


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